УЛОГА ШКОЛА ЗА СТРУЧНО УСАВРШАВАЊЕ ЈАВНЕ УПРАВЕ У ДОБА ПАНДЕМИЈЕ

Глобална мрежа школа за управу Организације за економску сарадњу и развој (OECD's Global Network of Schools of Government), на предлог бразилске Националне школу за јавну управу (ENAP), покренула је иницијативу за спровођење истраживања о улози школа за стручно усавршавање у припреми јавне управе за нове вештине и способности које су потребне како би се успешно спровели планови опоравка и како би јавна управа из пандемије изашла отпорнија и спремнија за пружање услуга грађанима.

Представници Националне академије за јавну управу учествовали су данас на првом састанку чланова мреже који ће учествовати у истраживању. Ово истраживање омогућиће школама да боље разумеју ситуацију у којој се налазе све земље погођене пандемијом и да размене информације о тренутним циљевима, стратешким приступима и активностима. Крајњи домет истраживања и касније спровођење идентификованих активности послужили би као нови правац рада школа за јавну управу.

Снежана Антонијевић, помоћник директора, кратко је упознала представнике других школа за јавну управу са радом Академије и представила области (иновативне методе у реализацији тренинга и тренинзи у области иновација) које би биле, са становишта Академије од значаја за будуће истраживање ОЕЦД-а. „Претходно истраживање ОЕЦД-а из 2015. године било је веома значајно и корисно у процесу формирања наше Академије“.

Поред Националне академије, у истраживању ће учествовати школе из Финске, Шпаније, Бразила, Новог Зеланда, Уједињених Арапских Емирата, Канаде.

Глобална мрежа школа за управу Организације за економску сарадњу и развој основана је 2014. године као реакција на све јасније препознавање чињенице да је ефикасан јавни сектор кључан за подстицање економског раста и социјалног благостања. Национална академија за јавну управу постала је члан мреже у септембру 2018. године на Шестом годишњем састанку мреже који је одржан у Хелсинкију у Финској.